miércoles, 25 de febrero de 2009

El fomento de la lectura


Hace poco leí un artículo de Antonio Muñoz Molina en el que hablaba de la riqueza del español. En efecto, el nuestro es un idioma muy rico, pero ¿qué pensamos cuándo leemos esos trabajos o resúmenes de los alumnos que ni siquiera llegan a conseguir su fin comunicativo? Está claro que la orientación que rige la enseñanza de la lengua debe estar guiada por este fin. A este respecto, la enseñanza de la lengua debe incluir actividades motivadoras y que fomente el gusto por la lectura, ya que como sabemos la lectura ayuda a mejorar las destrezas básicas comunicativas.

¿Y quién dice que los jóvenes de hoy no leen? El pasado 19 de febrero celebramos en el IES Saladillo la primera Merienda literaria. Escogimos para ello la lectura de El niño con el pijama de rayas, e invitamos a toda la comumunidad educativa. Desde el primer trimestre comenzamos la propaganda del evento, para dar tiempo a que los asistentes leyeran el libro. Para nuestra alegría la actividad ha tenido una gran aceptación. Algunas madres que acompañaron a sus hijos e hijas se marcharon preguntando cuándo sería la próxima. Esperemos que no tarde mucho en llegar, y que pronto nos sentemos de nuevo profesores, alumnos, padres... en nuestra segunda merienda literaria.

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